Dialog och utveckling i fokus på årets kvalitetsdagar

Hur skapar vi en utbildning med hög kvalitet – både idag och i framtiden? Under årets kvalitetsdagar möttes kommunens rektorer och politiker i barn- och utbildningsnämnden för en fördjupad dialog om verksamhetens resultat, utmaningar och utveckling.

Kvalitetsdagarna är en årlig mötesplats där politiker och skolledare samverkar kring utbildningen i Lindesbergs kommun. Det genomförs en kvalitetsdag per verksamhetsområde, det vill säga förskola, grundskola och gymnasieskola. Syftet är att skapa en gemensam förståelse för verksamheternas kvalitet, förutsättningar och utvecklingsbehov – och på så sätt bidra till välgrundade beslut.

Styrkor och utmaningar

Under dagarna lyftes både styrkor och utvecklingsområden i utbildningen. En gemensam bild är att verksamheterna i stora delar håller god kvalitet, samtidigt som det finns utmaningar kopplat till exempelvis demografi, kompetensförsörjning och likvärdighet.

– Kvalitetsdagarna är viktiga för att bygga relationer och skapa förståelse för verksamhetens utmaningar, en chans till dialog. Framtiden med den förändrade demografin kommer att kräva strukturförändringar inom alla verksamheter. Alla skolformer har mycket fint att bygga på och med rätt insatser har vi har stora möjligheter till en framgångsrik framtid, säger Lillemor Bodman, ordförande i barn- och utbildningsnämnden.

Förskolans fokusområden

Förskolans kvalitetsdag hade ett särskilt fokus på undervisningsuppdraget och de förändringar som följer av den reviderade läroplanen. Arbetet med språk och högläsning, lekens betydelse och barns rörelse stod i centrum, liksom hur undervisningen kan utvecklas för att ge alla barn likvärdiga förutsättningar.

– Det centrala innehållet var att förtydliga förskolans uppdrag med fokus på undervisning, särskilt kopplat till språk, högläsning, lek och rörelse, säger Kristina Öhrn, verksamhetschef för förskolan.

Givande samtal mellan politik och verksamhet

Dagarna gav också utrymme för fördjupade samtal mellan politiker och verksamhet, där frågor kunde diskuteras på ett mer verksamhetsnära sätt än i den ordinarie nämndprocessen.

– Den stolthet och kunskap som rektorerna visar upp, tillsammans med politikernas engagemang, ger en stark grund för det fortsatta utvecklingsarbetet, avslutar förvaltningschef Michael Tybell.